Аналитические материалы по проекту

«Кто, если не мы…»

 

В Гимназии №13 существует 2 органа ученического самоуправления по возрастным категориям «Совет Дела» для учащихся 5-7 классов (руководитель: педагог-организатор Дудулина Н.Г.) и Совет старшеклассников «Лидер» для учащихся 8-11 классов (руководитель: зам. директора по В.Р. Григорьева Т.М.). От каждого класса в совет старшеклассников «Лидер» входят все желающие.

Это активные, неравнодушные ребята 8-11 классов. Каждый из них обладает уникальными способностями и желанием самореализации в различных областях и социальных инициативах. «Советы» собираются регулярно 1 раз в неделю. В них создана своя мобильная структура, ребята разбиты на сектора и работают по системе малых проектов. Члены совета как бы мигрируют между различными проектами и в результате получают возможность поучаствовать  как можно в  большем числе мероприятий.

 

Задачи Совета старшеклассников «Лидер»:

1. Развитие лидерских, волонтерских, организационных и творческих навыков старшеклассников.

2. Изучение общественного мнения среди учащихся по школьным и социальным проблемам.

3. Организация и проведение интеллектуальных, творческих, трудовых и досуговых мероприятий школьников.

4. Инициирование и воплощение социальных проектов различных направленностей.

5. Создание сплоченных классных коллективов.

 

 

Принципы деятельности Совета старшеклассников «Лидер»:

•   принцип добровольности;
•   принцип выбора;
•   принцип творчества и успеха, самоактуализации;
•   принцип доверия и поддержки;
•   принцип гуманистической ориентации;
•   принцип самостоятельности и деловитости;
•   принцип дисциплинированности

 

Формы работы Совета старшеклассников «Лидер»

•   Мозговой штурм
•   Копилка идей
•   Деловые игры
•   Система малых проектов
•   Обмен опытом работы
•   Открытые дебаты
•   Участие в конкурсах

 

Основываясь на систему традиционных коллективных творческих дел, по инициативе Совета, проведены следующие проекты:

•    «Скорая детская помощь»(благотворительные концерты, ярмарки и благотворительная помощь госпиталю ветеранов войн, детским домам,)
•    «Помоги ветерану»  Помощь ветеранам района и школы.
•    «Внимание, поиск» (работа поисковой группы с бывшими выпускниками школы, выходы актива музея в младшие классы).
•    Сайт МАОУ-гимназии № 13:www.гимназия13.екатеринбург.рф
•    «День самоуправления».
•    Рождественский бал.
•     Сбор макулатуры (19 тонн, 80 тыс.спасенных древьев, 40 тыс.рублей в год).
•     Благотворительные акции в помощь детским домам и приютам в городах Верхотурье и Реж. Акции отмечены благодарственными письмами.
•     Совместная работа Совета старшеклассников гимназии и Совета старшеклассников Октябрьского района, организация КВН, участие в конкурсе социальных проектов, «Октябрьской зарядке».
•     Сбор кормов в помощь Благотворительному фонду помощи бездомным животным г.Екатеринбурга-HelpAnimals-1000 кг кормов.
•     Сбор книг в библиотеку госпиталя.
•     Участие в конкурсах района, города, области:

1.     Областной конкурс «ВОВ глазами молодежи XXIвека»
2.     Городской конкурс социальных проектов
3.     Интернет-проект «Волонтеры Екатеринбурга»

•     Концерт без границ «Минута славы в гимназии 13».
•     Конкурс « Лучший класс года"
•    Акция Формат заботы 3Д: Десант Добрых Дел»

        Возглавляет работу актив Совета Старшеклассников «Лидер»:

Китова Анастасия– председатель, Петрашень Всеволод – заместитель председателя, Рожков Михаил – ответственный за школьный пресс-центр и инициатор выпуска электронной газеты «Форточка», Кулешова Дарья – ответственная за волонтерское движение, Якименко Николай – ответственный за работу ДЮП и связь с районным Советом Старшеклассников.

 

 

 

Общий проект ученического самоуправления носит название

«Кто, если не мы…»

Цель проекта: Коллективное вовлечение учащихся гимназии в социально-значимые общественно-полезные инициативы. Решение проблемы социализации и развития гражданской инициативы и гражданской ответственности, гуманизация и стабильность отношений в школьной среде.

Основные задачи :

·   Активное вовлечение старшеклассников в процессы разработки и

принятия решений на уровне школьного самоуправления.

·   Повышение уровня понимания учащимися своих проблем и возможностей, приобретение знаний и навыков, необходимых для успешного включения в значимые социально-экономические проекты и гражданские инициативы.

·   Приобретение знаний и практического опыта, использование их для решения конкретных задач и оказания адресной помощи.

·   Осознание своей школьной жизни не только интересной, но и нужной для других, социализация в различных направлениях.

   Проект ученического самоуправления «Кто, если не мы…» создан в 2012 году, когда в состав Совета старшеклассников влились нынешние десятиклассники, которые сейчас составляют костяк школьного самоуправления, пятеро из них входят в актив Совета. Во многом, благодаря этим гимназистам, уже четвертый год идет достойная реализация проекта.  

Проект ученического самоуправления «Кто, если не мы…» разбит  на несколько малых проектов, например, «Подарки – своими руками», «Волонтер гимназии 13 – это звучит гордо!», «Новое поколение – новые традиции!», «День самоуправления», On– lineгазета гимназии №13 «Phortochka» и другие. Работа проводится по следующей схеме:

1.    Предварительно ставятся цель и задачи,

2.    Затем назначается ответственный (ые) за мероприятие,

3.    Следующий шаг: акцентирование внимания, а также оформление проекта

4.    Проводится организационный момент по подготовке мероприятия

5.    Реализация проекта

6.    Мониторинг.

7.    Награждение участников, поощрение фирменными грамотами, дипломами гимназии.

Выполнение всех проектов происходит по заданной схеме. В  каждом проекте максимально задействован весь коллектив Совета.

 

С 2012 по 2015 год по инициативе Совета, проведены следующие проекты

 

 

 

 

Малый проект №1.  «Подарки – своими руками»

Традиционными мероприятиями в гимназии стали: День Учителя, День Матери, День рождения Гимназии, 8 Марта. Наша особенность заключается в том, что при организации праздников Совет старшеклассников практически автономен. Всё, от подарков учителям до сценариев концертов и украшения актового зала - это результат совместной работы Совета «Лидер». Каждый год мы хотим удивить наших учителей, подарить что-нибудь оригинальное, необычное. Сначала решили сделать медали с фотографией каждого учителя и пожеланиями, год назад мы дарили учителям коробочки с конфетами и забавными жизнеутверждающими этикетками, в этом году роль подарков сыграли элегантные конфетные букеты. Главное – все подарки сделаны своими руками и обязательно вручаются всему коллективу гимназии, включая учителей-ветеранов.

 

Основные результаты:

•      повышение уровня социальной активности старшеклассников, их готовности принять личное практическое участие в изготовлении подарков;
•      осознание учащимся социальной, практической и личностной значимости,  как приятно подарить людям праздник;
•      положительные изменения в сознании подростков, повышение уровня общей культуры гимназистов;
•      сформированность навыков коллективной работы;
•      экономное использование денежных ресурсов по итогам сдачи макулатуры;
•      создание доброй праздничной атмосферы.

 

Малый проект №2. «Волонтер гимназии 13 – это звучит гордо!»

         Ярко представлена в гимназии  волонтёрская деятельность. В ней задействованы все: учителя, ученики, родители. Команда волонтеров гимназии возникла «на базе» школьного Совета старшеклассников. На одном из собраний Совета  подняли тему о необходимости создания в нашей школе своего волонтёрского отряда. Было это в сентябре 2009-ого года. И произошло это без каких-либо серьёзных причин, можно сказать, по велению души. В наш волонтёрский отряд пришли люди, для которых помогать другим – стало потребностью, и все мы, сейчас, уже не можем без этого обойтись. С 2012 года волонтерское движение гимназии получило новый импульс с приходом новой активной команды, которую возглавляют Петрашень В., Якименко Н., Китова А., Кулешова Д., Игнатюк М.,Рожков М.

Главная цель волонтерского движения- оказать помощь и поддержку тем, кто действительно в ней нуждается. В нашей школе стали традиционными благотворительные ярмарки, благотворительные концерты и самые различные благотворительные акции, праздники для малышей.

Девиз волонтерского отряда:

Мы в тринадчике - как дома,

Жить не можем по-другому,

Волонтеры все вперед -

Помогать душа зовёт!

 

Гимн волонтеров Гимназии №13:

 

1.  Время влияет на дни и события, Давит, диктует форматы и стили, Мы на пороге большого открытия Сильной, единой, сплоченной России. Время помочь людям бездомным, Мы это сделаем здесь и сейчас. Всего мы добьемся и это бесспорно, Вместе пойдем мы дорогой добра.                                       Припев:  Кто, если не мы, сила поколения, Кто, если не мы, улучшит положение, Кто, если не мы, усилия приложит, Кто, если не мы, каждому поможет. Кто, если не мы, добротой согреет, Кто, если не мы, вылечить сумеет, Кто, если не мы, даст надежду людям, Миссии своей - мы достойны будем!

2.  Мы штиля не ждем в эпицентре стихии, Мы строим проекты великой страны, Мы помним историю нашей России, И эту историю делаем мы. Честно, уверенно и бескорыстно, Общие идеи и цели верны, Легко нам не будет, но это не страшно, Успех наш зовется успехом страны                                    Припев   3.  Если кому-то ты в жизни поможешь, Чувствуешь сам, что не зря ты стараешься, Помощью силы свои приумножишь, Если других поддержать ты пытаешься, Жить для других - наш осознанный выбор! Ведь волонтёрство – совсем не игра! Жить для себя мы с тобой не смогли бы! Делать добро нам с тобою пора!

 

Волонтерская деятельность:

•     Активное участие учащихся в школьной и  городской экологической акции «Вторая жизнь дерева», проводимой в рамках реализации стратегического проекта «Экологическое просвещение и образование населения города Екатеринбурга». (Благодарственное письмо комитета по экологии и природопользованию администрации г. Екатеринбурга Совету Старшеклассников «Лидер»). Собранные средства идут на реализацию социальных проектов гимназии.
•     Акция «Скорая детская помощь» (благотворительные концерты, ярмарки и благотворительная помощь госпиталю ветеранов войн, детским домам, ветеранам района и школы). Ежегодные благодарственные письма от администрации ГКУЗ СО «Специализированный дом ребенка», филиал №4 и государственного казенного образовательного учреждения Свердловской области для детей-сирот и детей, оставшихся попечения родителей, «Режевской детский дом».
•     Акция «Помоги ветерану». Выступления и благотворительная помощь ветеранам Октябрьского района, ветеранам-учителям гимназии, посещение ветеранов на дому.
•     Сбор кормов в помощь Благотворительному фонду помощи бездомным животным г. Екатеринбурга «HelpAnimals».
•     Активное участие команды Совета старшеклассников в международной экологической акции «Сто шагов до Арктики».
•     Пропаганда здорового и активного образа жизни, викторины, конкурсы, флыш-мобы,  благодаря чему, здоровый дух не покидает нас.
•     Облагораживание территории гимназии.
•     Поддержка хорошего, позитивного настроения в школьной жизни.
•     В 2012 году команда волонтёров "Лидер" стала призёром городского интернет-проекта "Волонтёр Екатеринбурга", (получила сертификат на 1000 рублей),  а в 2013 году стала победителем того же конкурса.

 

Основные результаты:

•     повышенная социальная активность учащихся, педагогов, родителей гимназии;
•     формирование навыков коллективной работы по подготовке и реализации собственными силами реального социально полезного дела;
•     реальный вклад учащихся в доброе, полезное дело;
•     положительные изменения в сознании детей и подростков, повышение уровня общей культуры и толерантности;
•     развитие добровольческих инициатив за счет расширения числа партнеров активного социального взаимодействия;
•     понимание, что те творческие умения и способности, которыми обладают гимназисты, приносят реальную пользу нуждающимся в помощи людям;
•     увеличения числа учащихся, педагогов, родителей, готовых лично включиться в подобную  практическую деятельность.

 

 

 

Малый проект №3.  «Новое поколение – новые традиции!»

По инициативе Совета Старшеклассников «Лидер» в гимназии появились новые мероприятия, перерастающие в новые  традиции.

Рождественский балдля учащихся 6-11 классов,  который проходит каждый декабрь и непременно превращается в настоящую феерию.  В 2012 году участниками бала были только учащиеся 10-11-х классов, в 2013 добавились восьмиклассники и девятиклассники, в канун 2015 года на бал были приглашены все учащиеся с 6 по 11 классы, на следующий год ждем пятиклассников.   Вся работа по организации бала: тема, сценарий, график репетиций, запись и прослушивание фонограмм, проведение, организация работы жюри, украшение зала, подарки победителям, лежит на плечах Совета старшеклассников «Лидер».  Ребята справляются с ней на отлично!

Конкурс "Минута Славы Гимназии 13",где каждый желающий может принять участие в определённой номинации, получить памятную грамоту и приз, а в случае выигрыша и переходящий кубок. Идея зародилась  в сентябре 2012 года, когда очень много ребят хотели участвовать в праздничном концерте ко Дню учителя, всех взять не смогли, многие обиделись. Сейчас каждый ученик гимназии может принять участие в конкурсе "Минута Славы Гимназии 13",представить свое творчество в любой номинации: «Вокал», «Танец», «Оригинальный жанр», «Музыка» и т. д., то есть каждый может иметь свою минуту славы! Конкурсы проводятся по параллелям, с учетом мнения жюри и зрителей, подводятся итоги сначала отборочных туров, потом Гала-концерта.

Все победители и призеры награждаются грамотами гимназии и памятными подарками. Например, итоговый протокол выглядит следующим образом:

Итоги «Минута славы гимназии № 13»

5-10классы, 2013-2014 учебный год

Победители конкурса:

1.     Пеганова Василиса      -  Оригинальный жанр

 Гучева Мария

2.      Никулин Данил                 -  Танец

 Белькова Евгения

3.      Пиликина Екатерина        -  Народная песня

4.      Мищенко Арина                -  Вокал

5.      7А класс                     - Коллективный танец

Благодарим всех участников гала-концерта. Грамоты всем участникам и призы победителям будут вручены на «Линейке Успеха» в 3 четверти

                 С.С. «Лидер»  Председатель совета                            Китова А.

Конкурс "Минута Славы Гимназии 13"- становится самой любимой традицией гимназии, особенно среди младших школьников. В те дни, когда проводится конкурс, в школе царит необычная атмосфера: волнуются дети, родители, педагоги.        

Советом Старшеклассников «Лидер» была инициирована разработка полиграфической продукции с логотипом гимназии: официальные дневники, знамя, грамоты, шарфики. Всё это, как ничто, является символом нашего единения.

Основные результаты:

•     сохранение и развитие школьных традиций;
•     открытие новых талантов в гимназии, возможность любому ребенку реализовать свои творческие желания и возможности, попробовать себя на сцене;
•     объединение детей разных возрастов на основе "общего дела" в единый школьный коллектив;
•     формирование самостоятельного познание мира и творческое самовыражение;
•     формирование социального и профессионального самоопределения личности;
•    повышение общей культуры;
•     организация досуга старшеклассников.

 

Малый проект №4.  «День самоуправления»

Каждый раз с Днем Рождения нашей гимназии совпадает традиционный День Самоуправления. День самоуправления в школе представляет собой учебный день, в течение которого уроки и внеклассную работу проводят учащиеся 5-11 классов. Ученики на несколько часов могут примерить на себя образ учителя, а их работа оценивается активистами Совета Старшеклассников (а по совместительству и дублёрами завучей). Сначала вывешивается объявление:

СОВЕТ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ГИМНАЗИИ № 13 РЕШИЛ:

1.Провести День самоуправления, во вторник,2 декабря 2014 г,

 на всех уроках во всех классах (с 1-11 кл.)

2.Утвердить Состав дублёров-администрации:

Дублёр-директор-                                             Всеволод Петрашень(10 кл.)

Дублёр-завуч(1-4 кл.)-                                              Кулешова Дарья (10 кл.)

Дублёр-завуч(5-7 кл.)-                                               Осинцева Анастасия (9 кл.)

Дублёр-завуч(9-11 кл.)-                                              Китова Анастасия (10 кл.)

Дублёр-классный руководитель (8 А)-            Костарев Александр

Дублёр-классный руководитель (8 Б)-             Ковалёв  Денис

Дублёр-классный руководитель (8 В)-            Загребина Ольга

Дублёр-классный руководитель (9А)-                      Мышалов Дмитрий

Дублёр-классный руководитель (9 Б)-             Тарасов Кирилл

Дублёр-классный руководитель (9 В)-            Попов Кирилл

Дублёр-классный руководитель (9 Г)-             Михайлова Анастасия

Дублёр-классный руководитель (11А)-           Наумов Алексей

Дублёр-классный руководитель (11Б)-           Дружинина Клавдия

Дублёр-классный руководитель (11В)-           Самарина Мария

3.По итогам Дня Самоуправления Совету Старшеклассников:

-определить классы-победители

в которых все 6 уроков(!!!) будут проведены учащимися-дублёрами учителей

-определить «самых талантливых учителей-дублёров»

с вручением дипломов и подарков.

Далее завучам подаются заявки от  ребят, кто, какие уроки, в каких классах заменяет. Планы всех уроков согласуются с преподавателями. Завучи составляют новое расписание, утверждают дублером-директора.

В «День Самоуправления» праздничная атмосфера, улыбки радуют всех! Ученики 5- 11-х классов на один день меняются местами со своими преподавателями и видят школьную жизнь с другой стороны. Гимназистов встречают активисты Совета старшеклассников конфетами с пожеланиями хорошего дня, а дальше все очень серьезно, по принципу День дублера – не День смеха. Уроки проводятся на высоком уровне. Используя компьютерные технологии и игровую форму проведения урока, старшеклассники готовят и проводят запомнившиеся всем занятия. Литература, математика, химия, биология и многие другие предметы станут в этот день особенно интересными, ведь, как известно, дети видят наш мир совсем другими глазами! «Новая» администрация школы тоже работает, "не покладая рук". Директор школы и его помощники в лице новоиспеченных завучей стараются решать все возникавшие проблемы быстро и эффективно. Именно они сохраняют порядок в гимназии и на уроках, и на переменах.

После уроков – педсовет, где подводятся итоги дня, мониторинг работы дублеров, определяется лучший дублёр учителя в каждом звене.

День Самоуправления запоминается учителям и ученикам гимназии как один из самых ярких и красивых дней школьной жизни, и данная традиция сохранится и на следующий год, когда уже другие активисты примут в ней участие.

Основные результаты:

•     создание условий для самореализации личности, профессиональной ориентации;
•    воспитание самостоятельности, ответственного отношения к порученному делу;
•     развитие творческой инициативы и  деятельности учащихся;
•    создание единой позитивной школьной среды.

 

Малый проект №5.  On– lineгазета гимназии №13 «Phortochka»

В 90-е годы в нашей школе появилась собственная газета "Phortochka", а в этом году она пережила новое рождение – возникла  её электронная версия, в создании которой может  поучаствовать любой ученик. В итоге у нас получилась альтернатива официальному школьному сайту с собственными новостями и обсуждениями. Автор идеи и ее воплощения – Михаил Рожков.

Основные результаты:

•    формирование надпредметных умений школьников, повышение познавательной и творческой активности гимназистов;
•     результат проектной деятельности школьников;
•    постепенное овладение навыками профессии журналиста, развитие культуры речи и повышение грамотности;
•     создание благоприятных условий для развития личности;
•     формирование  школьного журналистского объединения из учащихся 8-11 классов;
•     повышение  информационной культуры участников проекта;
•     возможность освещать результаты работы Совета старшеклассников «Лидер» и другие новости гимназии.

Советом «Лидер» осуществляется активная связь с другими структурными подразделениями. Представители Совета Старшеклассников участвуют не только в жизни школы, но и района и даже города, они неоднократно были гостями Правительства Свердловской области, посещали в качестве экскурсантов Екатеринбургскую городскую Думу. Активисты «Лидера» плотно работают с Советом Старшеклассников Октябрьского района и получают от этого огромный импульс энергии и оптимизма.

Конечный результат проекта «Кто, если не мы…»заключается в решении конкретных задач, в реализации многих малых проектов, в оказании адресной помощи. Успешно решаются проблемы социализации и развития гражданской инициативы и ответственности, что приводит к гуманизации и стабильности отношений в школьной среде. Растет год от года число коллективов учащихся, число родителей и педагогов гимназии в социально-значимые общественно-полезные инициативы.