Наш постоянный корреспондент, учитель русского языка и литературы,  завуч старших классов 

            Светлана  Анатольевна Вялых

сообщает:
В феврале в гимназии прошёл классный этап Фестиваля в параллели 11 классов, посвящённый В.С. Рутминскому.

В преддверии будущего выпускники искали ответы на вечные вопросы бытия, определяли место художественного Слова в своей жизни. Станет ли СЛОВО «индикатором родства душ» для поколения next или оно выработает новые «опознавательные знаки»? В размышлениях одиннадцатиклассников соединились потоки Золотого века, Серебряного века русской поэзии, современное поэтическое Слово.

«Невидимые нити судьбы» - проект 11А класса (авторы: Китова Анастасия,  Лодочникова Инга,  Петрашень Всеволод, Игнатюк Матвей); «Письмо в будущее» - проект 11Б класса (авторы: Артемьева Екатерина, Зубарева Елена); «Монолог души» - проект 11В класса (авторы: Федякова Татьяна, Онкина Ирина, Волкова Кристина).

Впечатлениями от уроков-проектов делятся сами выпускники:

«Предложив нам поучаствовать в Уроке чтения, Светлана Анатольевна  подтолкнула нас к самостоятельности опыта (мы читали то, что входит в сферу нашего душевного состояния), к праву на зрелость, на умственную «роскошь»…  И мы справились, потому что в каждом из нас есть два человека: первый-«типичность», а второй -«сущность», которая может чувствовать, искать то, что созвучно каждому из нас. Во время урока мы все проявили утонченный индивидуализм, задумались над каждым прочитанным произведением. Фестиваль подарил нам ощущения, которые заполнили «словарь нашей души», где каждое слово получило свой новый оттенок. Урок литературы  показал, насколько наши ребята талантливые и понимающие личности. Вспомню С. Есенина: «В грозы, в бури, /В житейскую стынь, /При тяжелых утратах/ И когда тебе грустно, /Казаться улыбчивым и простым -/ Самое высшее в мире искусство». ( Авдонина Александра)

«Было очень интересно наблюдать, как раскрываются ещё не познанные нами грани души и сознания людей, с которыми мы учимся вот уже 11 лет. Каждый раз Фестиваль приносит нечто новое, необычное и глубокое. Я очень рада, что и в этом году урок  прошёл так же (а возможно, и более) удачно, как и в предыдущие годы». (Онкина Ирина)

«Очень рад, что проводятся такие конкурсы чтецов. Благодаря им я перестал нервничать, читая стихотворения перед классом». (Каганер Павел)

«Все участники конкурса в нашем классе были великолепны. Каждым из них был создан образ, который отражал содержание произведения. Хочу выразить свою благодарность авторам проекта за отличную организацию конкурса! У меня только позитивное отношение к такому нужному и полезному делу, благодаря которому развиваются лучшие нравственные качества личности. Спасибо всем, кто неравнодушен». ( Ситниченко Алёна)

«Фестиваль в этом году был особенно атмосферным, запоминающимся и душевным. Мы были единым целым и смогли не только выслушать сокровенные "монологи" друг друга, но и открыть новые стороны своих одноклассников». ( Акимова Анастасия)

«Монолог ДУШИ» состоялся, все друг друга слушали, я узнала много нового о своих одноклассниках, о их мыслях, пока они читали стихотворения. Два урока прошли очень атмосферно, и это было незабываемо». (Кордзая Элисо)

 «Это было хорошо. Все молодцы. Все показали себя с лучшей стороны». (Рожков Михаил)

«Подобные удивительные мероприятия объединяют наш класс и становятся самыми яркими воспоминаниями о школе. Спасибо всем огромное за атмосферу, полную тепла и доверия!» (Голенева Евгения)

«Данный проект раскрыл многих с другой стороны, но, несмотря на индивидуальность каждого произведения, звучал очень органично» (Невзорова Анастасия)

«Этот проект обогащает душу! Моральные и нравственные качества развиваются, а у читающих появляется способность к глубокомыслию!» (Тимошенко Александра)

«Это был один из самых важных и уютных пунктов истории нашего класса». (Николаев Иван)

«Это событие, объединяющее всех ребят, позволяющее увидеть их совершенно с другой стороны, останется светлым воспоминанием о школьной жизни». (Чемакина Анастасия)

«Фестиваль позволяет увидеть уже знакомых людей с совершенно другой стороны. Мероприятие, объединяющее энергию всех в аудитории в единый поток». (Марченко Андрей)

«С ребятами было легко работать, так как все были серьезно настроены трудиться. Было очень приятно наблюдать за преображением одноклассников: воодушевлённые лица, растворившиеся в прочтении любимых стихотворений». (Лодочникова Инга)

«Этот проект был самым лучшим и успешным за все одиннадцать классов. Каждый поделился частичкой своей души, читая стихотворения любимых поэтов. Спасибо всем за такое незабываемое событие!»  (Доринская Кристина)

«Наш последний фестиваль сценического воплощения останется в нашей памяти заключительным аккордом поэтической школьной жизни». (Шлаен Анна)

«Данный проект стал вершиной творческих процессов, происходящих в нашем классе». (Петрашень Всеволод)

«Основная идея была очень необычной. Очень красивые стихотворения, чувствовалось единение класса». (Игнатюк Матвей)

«Фестиваль сценического воплощения – одно из ключевых событий школьной жизни. Выбранные произведения приоткрывают душу читающего человека, позволяют увидеть его с другой стороны. Именно поэтому фестиваль является откровением, что делает его особенным». (Кулешова Дарья)

«Данный проект является результатом работы не только творческой группы, но и всего класса. Ребята с удовольствием шли на контакт, оказывали посильную помощь, благодаря чему появился цельный готовый продукт». (Китова Анастасия)

«Лаконично, насыщено, но без лишнего. Не затянуто и емко». (Бобунец Никита)

«Теплая атмосфера поспособствовала раскрытию души ребят из нашего класса» (Пиликина Екатерина)

«Этот конкурс чтецов запомнился мне искренней заинтересованностью участников в проекте, креативностью идеи авторов проекта и полным доверием выступающих друг другу. Каждый открыл новую грань себя, побудил меня задуматься о вечном. Больше всего моё сердце откликнулось на душевное пение Екатерины Пиликиной, пронзительное чтение Елены Зубаревой и по-детски доверчивое признание Юлии Алексеевой. Наверное, этот проект можно назвать нашим самым большим "классным "достижением». (Вялых Мария)

«Это был просто самый лучший проект за все годы нашего обучения вместе, начиная задумкой и заканчивая финальным аккордом. Я счастлив, что я знаком с такими креативными людьми, которые, несмотря на то, что организовали такой проект, органичный и душевный, решились подарить каждому огромное количество эмоций, полученных от ваших [авторов проекта] прочтений. Ты как будто побывал в самодельном камерном театре, в котором есть место каждому». (Елфимов Даниил)

Фрагменты проектов будут представлены на гимназическом Фестивале. Надеемся на сотрудничество!